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प्रवासी भारतीय चाहें तो इस तरह शिक्षित कर सकते हैं अपने देश के ग्रामीण बच्चों को
यहां हम ग्रामीण भारत के शैक्षिक परिदृश्य को बदलने की इच्छा रखने वाले दो संगठनों - ईविद्यालोक और 100बुक्स इनिशिएटिव की पड़ताल करके इस अवधारणा का पता लगाने की कोशिश करते हैं।
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वरिष्ठ संवाददाता - Sat, 06, Jul 2024
- 06:16 EDT
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ईविद्यालोक एक ऐसा संगठन है जो सरकारी स्कूलों में डिजिटल कक्षाएं संचालित करता है। / Courtesy Photo
- मल्लिका थोपे
दक्षिण एशियाई लोग जब प्रवास करते हैं, चाहे वह पसंद से हो या परिस्थितिवश, तो वे घर तो बदल लेते हैं लेकिन अक्सर अपना दिल अपनी मातृभूमि में ही छोड़ जाते हैं। विदेशों में लंबे समय से स्थायी जीवन बिताने के बावजूद वे अपने देशों में आने वाली समस्याओं को कम करने के लिए समर्थन और सहायता के तरीकों की लगातार तलाश करते रहते हैं। उचित शिक्षा तक पहुंच का अभाव ऐसी ही एक समस्या है। हालांकि महत्वपूर्ण कारणों का समर्थन करने वाले गैर-लाभकारी संगठनों के लिए आर्थिक योगदान देना सुविधाजनक है किंतु दानदाताओं को हमेशा यह जानकारी नहीं मिल पाती कि उनका धन कहां जा रहा है और उसका उपयोग कैसे किया जा रहा है। यहां हम ग्रामीण भारत के शैक्षिक परिदृश्य को बदलने की इच्छा रखने वाले दो संगठनों - ईविद्यालोक और 100बुक्स इनिशिएटिव की पड़ताल करके इस अवधारणा का पता लगाने की कोशिश करते हैं।
ईविद्यालोक एक ऐसा संगठन है जो सरकारी स्कूलों में डिजिटल कक्षाएं संचालित करता है। इसकी स्थापना जनवरी 2011 में माइक्रोसॉफ्ट इंडिया के सह-संस्थापक सतीश और वेंकट द्वारा की गई थी। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के माध्यम से एक ज्ञानवान और सशक्त भारत बनाने का इसका दृष्टिकोण एक सहयोगी मॉडल के माध्यम से साकार होता है जो सरकार, स्थानीय समुदायों, एनजीओ भागीदारों, स्वयंसेवकों और प्रौद्योगिकी को शामिल करता है। संगठन 5-10वीं कक्षा में पढ़ने वाले छात्रों में विज्ञान, गणित और अंग्रेजी में वैचारिक शिक्षा को मजबूत करने पर ध्यान केंद्रित करता है। वर्चुअल कक्षाएं क्षेत्रीय भाषाओं में दुनिया भर में रहने वाले स्वयंसेवी शिक्षकों द्वारा संचालित की जाती हैं।
अन्य बातों के अलावा एक प्रमुख मानदंड यह है कि केवल वे स्कूल जो सरकारी/सरकारी सहायता प्राप्त हैं और जिनमें शिक्षकों की कमी है, डिजिटल कक्षाओं के लिए पात्र हैं। ईविद्यालोक स्थानीय गैर सरकारी संगठनों के साथ साझेदारी करके ऐसे स्कूलों की पहचान करता है जो शैक्षिक कार्यक्रमों को प्राथमिकता के साथ लागू करने में अनुभवी हैं। वर्चुअल कक्षाओं की पेशकश के अलावा ईविद्यालोक नेशनल स्टूडेंट इनोवेशन चैलेंज जैसी प्रतियोगिताओं और कार्यक्रमों का आयोजन करके बच्चों के लिए समग्र शिक्षा की कल्पना करता है। हाल ही में इसने बिल्ड रूरल आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस नेटवर्क प्रोग्राम पेश किया जहां ग्रामीण बच्चों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता यानी एआई की समझ पैदा करने के लिए इससे जुड़ी मूल बातें सिखाई जाती हैं।
इस कार्यक्रम ने 6340 स्वयंसेवकों और 70 एनजीओ भागीदारों की मदद से 14 राज्यों के 734 स्कूलों में 189,000 बच्चों को प्रभावित किया है। आगामी वर्ष में अपनी गतिविधियां बढ़ाकर और नई साझेदारियां कायम करके इसका लक्ष्य 950 से अधिक स्कूलों और अतिरिक्त 150,000 छात्रों तक पहुंचना है।
100 बुक्स पहल की स्थापना 2017 में सिलिकॉन वैली के कार्यकारी-उद्यमी विजय मेहरा ने की थी ताकि सरकारी और ग्रामीण निजी स्कूलों में प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को अंग्रेजी में अपनी पहली सौ किताबें पढ़ने के लिए सशक्त बनाया जा सके। कार्यक्रम में सौ स्तरीय पुस्तकों के संग्रह का उपयोग किया जाता है। हर किताब बच्चे के पढ़ने के कौशल के अनुरूप होती है। एक शुरुआती पाठक के रूप में पहली पुस्तक से शुरुआत करके बच्चा एक उन्नत पाठक के रूप में सौवीं पुस्तक की ओर बढ़ता है। पढ़ाई को व्हाट्सएप के माध्यम से स्वयंसेवकों के साथ रिकॉर्डिंग के रूप में साझा किया जाता है। स्वयंसेवक रिकॉर्डिंग देखकर गलतियों को सुधारते हैं और बच्चे की पढ़ने की यात्रा के दौरान उसकी प्रगति को ट्रैक करते हैं।
कैलिफोर्निया में रहते हुए और तीन साल से अधिक समय तक कर्नाटक के एक ग्रामीण स्कूल के लिए दूरस्थ रूप से दोनों कार्यक्रमों में स्वेच्छा से काम करने के बाद मैं उसके असरदार लाभ की गारंटी दे सकती हूं। मैंने अपने विद्यार्थियों को अक्षर ज्ञान से लेकर छोटे अध्याय की किताबें पढ़ने की इच्छा तक प्रगति करते देखा है।
मल्लिका थोपे / Courtesy Photo
ईविद्यालोक और 100 बुक्स पहल ने वास्तव में ग्रामीण भारत के छात्रों के लिए असीमित संभावनाएं खोल दी हैं। दोनों कार्यक्रमों के स्नातकों ने प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं में काफी प्रगति की है। मैं समुदाय के सभी लोगों को सप्ताह में केवल दो घंटे का समय देकर एक छात्र के जीवन में बदलाव लाने के लिए इस अवसर का उपयोग करने के वास्ते दृढ़ता से प्रोत्साहित करती हूं।
(मल्लिका थोपे एक शिक्षक, लेखिका और सामाजिक वकील हैं। उन्हें ग्रामीण भारत में डिजिटल कक्षाएं स्थापित करने वाले संगठन eVidyaloka द्वारा एक स्वयंसेवक चैंपियन के रूप में मान्यता दी गई थी। उनकी पुस्तक- अनफ़ेयर एंड लवली समाज में रंगवाद से निपटने का एक प्रयास है)
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